程天云在全县教育大会上寄语做人民满意的教师 办人民满意的教育

2019-09-11 11:06 来源: 作者: 黄黎明

  9月10日上午,全县教育大会在浦江中学文昌楼报告厅举行。会议主题是:深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实中央、省、市教育大会精神,紧扣“做人民满意的教师,办人民满意的教育”这一目标,部署新时代浦江教育工作,打响“学在浦江”教育品牌,高水平实现浦江教育现代化,推动浦江教育事业再上新台阶。

  县委书记程天云出席会议并讲话。县委副书记、县长俞佩芬主持会议并作具体部署。县各套班子领导出席会议。

  “一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”程天云首先代表县四套班子和39万浦江人民向全县广大教师和教育工作者致以崇高的敬意和节日的问候。他说,“办好让人民满意的教育”是习近平总书记赋予新时代教育工作的使命,全县上下要坚定信心、再鼓干劲,奋力担起“办好让人民满意的教育”的历史责任。近年来,浦江教育振兴启航、收获满满,全县上下高度重视教育工作,始终坚持优先发展教育事业,教育现代化取得长足发展,教育基础设施大幅改善,新高考成绩连创辉煌,2018年教育社会满意度位居全市前列。成绩的取得要感谢广大教师甘当红烛、甘为人梯,为浦江教育持续良好的发展奠定了坚实基础,浦江的教师队伍是一支学养深厚的学问之师!要感谢广大教师默默耕耘、因材施教,为学生们扣好了人生的第一粒扣子,浦江的教师队伍是一支言传身教的敬业之师!要感谢广大教师率先垂范、以身作则,为全社会树立了道德高尚的模范标杆,浦江的教师队伍是一支身正为范的品行之师!

  程天云指出,教育关系到千家万户,教育牵一发而动全身,教育承载着人民群众对美好生活的期待。当前我县教育资源不均衡不充分的问题依然明显,师资队伍水平有待提高,学前教育和特殊教育仍是最大短板,全社会参与支持教育的氛围还不浓厚,改革的力度还需加大,尤其在优质教师引进、教师待遇保障、职称评定制度完善等方面都要切实拿出更有力的举措。我们要充分认识到,教育是最大的民生,抓教育就是顺民心。如何让每个孩子得到更优质的教育、如何让每个孩子得到更健康的成长、如何让每个孩子都有人生出彩的机会,不仅是推进教育现代化必须要解决好的问题,也是党委政府落实“以人民为中心”发展思想必须要答好的民生答卷;教育是最大的资源,抓教育就是促发展。教育兴则发展兴,教育环境就是营商环境,教育支撑就是人才支撑;教育是最大的事业,抓教育就是谋长远。只有抓好了教育,我们的孩子才能更好地成长、更好地走出去、更好地反哺家乡,为浦江在空白领域去奋斗、在薄弱领域去搏击、在关键领域去攻坚。全县上下要把教育摆在优先发展的战略地位不动摇,加快推进教育现代化,以思想大解放、改革大突破实现教育发展再提升、再跨越。

  程天云强调,浦江过去的发展得益于教育,浦江未来的腾飞更要依靠于教育,我们必须增强保障、固强补弱、做出特色,创办让人民满意的教育。力争到2022年,成功创建全国义务教育优质均衡发展县,高质量打造“学在浦江”金名片,浦江教育现代化取得重要进展。

  一要以严谨的师风学风立德树人,让每一名教师有情怀,让每一个学生懂做人。教师不仅是职业更是事业,每名教师要以“乐业、敬业、专业”的态度把三尺讲台作为实现人生价值的舞台,专注于做一名让家长社会尊敬,让学生真正敬仰、毕生铭记、感恩于心的好教师。教师不仅要教书更要育人,要以育人方式的转变为重心,把思政教育和知识教育统筹结合,善于发现学生的长处和闪光点,用鼓励增加学生的自信心,用兴趣激发学生的创新力,用信任培养学生的进取心,实现从“分数唯一”到“学生发展为本”的转换,实现成绩提高与人才培养模式创新的一致性。教师不仅要言传更要身教,每一位教师都要争做“四有”好老师、当好“四个引路人”。通过言传身教,让每个孩子懂做人、有品行,懂感恩、有责任,阳光自信、充满正能量。

  二要以坚实的改革举措破解难题,让教育资源更优质均衡,让教育机制更科学高效。要深化城乡办学体制改革,着力破解资源配置不均衡的问题。坚持城乡教育一体化,大力倡导优秀教师到农村学校大显身手,农村教师到城区学校挂职锻炼,设立“名师乡村工作室”,真正达到“名师下得去、骨干留得住、教师教得好”的交流效果,实现“以城带乡、城乡互动、城乡一体”的教育发展新格局,全面推动城乡教育优质均衡发展。要深化教师管理机制改革,着力破解师资力量不足的问题。积极盘活事业编制存量,优化编制结构,优先保障教育发展需要,在师资引进、进修培训、考评激励上有新突破,真正让有能力、有经验、有成绩的优秀教师脱颖而出,让有为者得实惠。要深化民办教育综合改革,着力破解社会力量参与度不高的问题。大力引导社会资本办学、大力扶持民办教育发展、大力推进公办民办学校合作,实现公办支持民办、民办助力公办,整体提高民办教育供给质量。

  三要以务实的激励政策保驾护航,让广大教师更有地位,让尊师重教更加蔚然成风。树牢树好“尊重教师、关心教师、爱护教师”的鲜明导向,让教师更有地位、更有尊严。持续提升教师待遇,加大奖励力度,设立高中教育教学质量奖、义务教育质量奖等,尊重教师教学成果。加大教师正面宣传,通过挖掘一线教师的感人事迹,全方位、多层面地展示浦江教师队伍形象,让广大教师在岗位上有成就感、生活上有幸福感、社会上有荣誉感。坚决维护教师权益,保障教师有效行使教育惩戒权,使教师敢管学生、善管学生,维护师道尊严。

  四是要以精准的教育投入固本强基,让“学在浦江”成为一种品牌,让“学在家门口”成为一种常态。立足浦江教育优势,向先进地区、优质名校看齐,优学优教优校优环境,高水平建设教育现代化强县。加大教育基础设施硬件投入,专项优化学校布局,优先保障土地指标供给,加快推进学前教育薄改工程,两年内实现“一乡镇至少一所公办幼儿园”的目标。要形成制度、形成合力、形成常态,服务保障教育发展,建立县四套班子领导联系学校制度,每位领导到联系学校帮助协调和解决问题。加大教育品质提升软件投入。要培养名优校长,一名有情怀的校长能成就一所名校,能培育一代人才。好校长要有正确的办学理念,追求卓越;要牢固树立服务意识,尊重老师、关心老师、服务老师,激发老师无私奉献、敬业爱岗的热情;要为人师表,深入教学一线;要注重校园文化建设,以润物细无声的校园文化激发校园活力。要加强名师培养,大力推进名师工作室建设。积极与金华、杭州、上海等地知名学校结对,引进知名特级教师长期来浦指导、教学、培育本地名师,打造一批学科带头人、形成一批优质示范课。要争创名牌学校,坚持特色化办学,推进“一校一品”“一校多品”,打造理想课堂、精品课堂、特色课堂。程天云特别指出,创名牌学校还要喊响校训,这方面,广大校长们要向我们的老乡任正非学习,任正非在给母校捐资的同时,就特别重视校训,还捐了一条“立志、崇实、担当”的校训。因为如果不把校训搞清楚,就回答不了“为什么要办学校、怎么办学校、办成什么样的学校”的问题。校训是一个学校的文化和灵魂,各个学校要充分重视校训,让自己的校训成为一种品牌、一种标志、一种文化认同。

  程天云号召,重视教育就是重视浦江的发展,支持教育就是支持浦江的未来。要让浦江越来越好,首先要让教育越来越好。要让浦江人民满意,首先要办好满意的教育。县委县政府将与广大教育工作者一道,不忘初心,共同担负起浦江教育使命,用更加坚定的信念支持孩子的梦想,用更加坚定的脚步推动孩子的成长,一起书写浦江教育更加美好的明天,一起铸造浦江教育更加辉煌的未来。

  俞佩芬就贯彻落实会议精神进行强调。一是思想要真重视,全县上下要以对历史、对人民、对未来负责的态度,尽为政之责,行务实之举,多办教育之事、多谋教育之策,真正做到“为官一任、兴教一方”。二是工作要真聚力,各级各部门必须积极参与、通力协作,全力帮助学校和学生解决实际问题,在全社会营造关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围。三是改革要真担当,以刀刃向内的自觉、开放包容的意识和拼争抢创的志气,阔步推进教育改革创新,促进全县教育水平的整体提升。四是关怀要真到位,切实把对教育、对教师的关心关爱落到实处,真正让广大教师安心从教、热心从教。

  会议宣读了县政府嘉奖令、表彰了一批优秀教师,举行了新入职教师宣誓。郑宅镇、教育局、浦江中学、仙华外国语学校和教师代表分别作表态发言。

  参加会议的还有:县委教育工作领导小组成员单位主要负责人;其他县机关有关单位主要负责人;各乡镇(街道)党政主要负责人、分管负责人;受表彰教师、老教师代表、全体新入职教师;各公办中小学、幼儿园、教育局直属单位党政主要负责人、主任及副主任督学;各民办中小学主要负责人、省二级以上民办幼儿园园长;县教育局全体机关干部、已退休教育局历任主要负责人;部分党代表、人大代表、政协委员。